人工气候实验室_人工气候实验法

1.牙克石大学有哪些

2.人工气候箱属于灭菌设备吗

3.生化培养箱和人工气候箱有什么区别？

4.环境实验室是什么意思

5.人工气候培养箱有哪些特点？

在中国工程院公布的2003年新增选的58位院士名单中，重庆大学孙才新榜上有名，年仅58岁的孙才新被增选为能源与矿业工程学部院士。至此，孙才新是重庆市最年轻的院士。

“板板车”拉出来的实验室

1985年，湖南邵阳小伙子蒋兴良考上重庆大学研究生。第一次见到时任讲师的孙才新，蒋兴良的印象是：睿智、健壮、和蔼。

一年之后，孙才新受命组建实验室，专门研究不同气候条件下对输电线路的影响。这就是如今高电压与电工新技术教育部重点实验室的前身。

“要建实验室，可经费又少得可怜。孙老师就对我说，快找两架‘板板车’，咱俩去电力公司拉废弃设备，自己修一修，就能用了。”蒋兴良清晰地记得，师生二人顶着烈日，步行两个小时，拉回整整两板车废弃的高压设备、调压器，甚至还有丢弃的钢材，“全部捡回来，颗粒归仓，最大的一件设备足足有11米高。”

仅仅几个月后，实验室搭建起来了，三位老师、两位研究生兴奋地开始了科研，模拟出冰冻、霜冷等恶劣气候条件下对输电线路的影响。

孙院士常常告诫学生们，国家的钱一分也不能浪费，多动动手、多动动脑，就能为国家节约科技投入。

如今的高电压与电工新技术教育部重点实验室添置设备等重要开支，大部分是实验室团队从各项科研课题经费节余中，一点一滴“抠出来”的。孙才新院士没有把这些经费用来发奖金，而是用来更好地建设实验室。

可经济困难的时候，有些同志不免有抱怨。孙院士就会劝诫，“我们这帮人，从来没有想过发财。只有把实验室这个‘饭碗’做好了，我们才能吃‘饱饭’，为国家做出更大的贡献。”

一张收藏十几年的纸条

蒋兴良屈指算了算，跟随孙院士26年，一直在他身边工作，大大小小差不多“吵了几十架”。

这唯一一个敢与老师“顶嘴”的湖南学生，如今已是在高电压与电工新技术领域享有较高国际知名度的专家。

他们“吵架”，几乎都是为了某种实验方法争得面红耳赤，而当“吵架”结束后，两人又一起坐在实验室的角落里，抽着烟，一个劲地总结起得失来。

“我脾气不好，为工作我和老师吵了几十次，可从没有一次工作之外的吵架。相反，在生活上，老师总是对我及家人关怀备至。”蒋兴良说，在实验室运作初期，我妻子抱着两个月大的女儿从邵阳老家来到重庆，孙才新知道后，每天把学校配发给他的一瓶牛奶送给“小丫头”，还亲自砸核桃，制成面糊糊，让“小丫头”补充营养。

在蒋兴良的家里，收藏着一张十几年前的小纸条，那是孙才新亲笔写给爱徒的。

“在我博士论文答辩时，孙老师非常愤怒，把论文扔给我骂道，‘你写的什么东西。’我原以为和导师关系好，能混过去，没想到孙老师让我这么难堪。”说起这段往事，蒋兴良的眼眶湿润了。

痛斥之后，性情宽仁的孙才新又悄悄写了一张纸条递给蒋兴良。院士在纸条上面写下这样几句话——“博士论文人生只有一次，你老了，会回忆起它；很多机会人生也只有一次，你错过了，会对不起自己。”

这张纸条的故事，如今的蒋兴良会对他带的所有博士生提起。

技术换来4000万经费

1969年，孙才新从重庆大学毕业任教。11年后，国家开始西电东送战略，急需高电压工程人才，重大白手起家创办了高电压与绝缘技术专业。

这个专业比其他高校晚办30年，学校最初投入了15万元，还不够买一套25万元的交流试验设备。孙才新最初就推销技术，寻求合作企业，找来的钱再投入实验室，然后研究出更好的技术，再找企业合作。

现在的高电压与电工新技术实验室，外观像是一栋没规划过的蹩脚建筑。20多年来，孙才新用“技术”换来了4000多万元的结余经费，每找到一笔钱，他就用来增加实验室的面积和设备，所以才有外观这么难看的实验室。但这个实验室打动了前来考察设立国家重点实验室的官员，“这样的实验室能做出巨大的成绩，我们要让他做出更大成绩”，这个重点实验室因此获得了国家批准。

让潲水油变成润滑油

几十年来，在电这个领域，孙才新的这个实验室取得了许多国内闻名的成果，说简单一点，就是让电在输运过程中减少损耗和事故，让人们少受一些停电的折磨。孙才新的实验室已申报成功博士后流动站和一级学科博士点，获得了电气设备故障诊断领域第一个国家科技进步奖，获国家信息产业重明奖。现在，孙才新进入了越来越多的民生领域，比如将潲水油变润滑油，植物油变绝缘油。

把恶劣的气候搬回“家”　

强紫外线、沙尘天气、高海拔(9000米以上)、酸雨雾……孙才新说，这些恶劣的气候环境在他的这里都可以被一一模拟，而制造这些恶劣环境的就是一只外表像普通锅炉的“大桶”。

“大桶”的真名字叫多功能人工气候实验室，孙才新院士解释道，中国国土的2/3属于高海拔地区，而中国可以开发的水电和煤电大约有70%在西部高海拔地区；同时，由于空气污染而导致的酸雨区已达国土的1/3以上。因此，人们的电网系统长期处于高海拔、覆冰、酸雨（雾）等各种综合复杂环境中，做这个人工气候实验室正是为了测试电网在这些复杂环境里的绝缘效果。

由于绝缘效果的好坏会直接关系到电网能否正常运作，所以，解决这一问题是实现西电东送的南（黔和滇的水、煤电送两广）、中（三峡和江干、支流水电送华东）、北（黄河上游水电和陕、晋、蒙的煤电送华北）通道和以三峡电网为中心的全国联网建设的关键之一。

孙才新院士指着“大桶”告诉学生，这东西可来之不易，在此之前，他们相继创建了多个人工气候室来模拟各种复杂环境，并在云南、贵州二台山、六盘水等高海拔地区建立试验站，对在各种综合复杂环境中电网的绝缘特性等性能进行了长期艰苦的试验和理论研究。才将“大桶”搬进了学校，学生们不需长途爬涉去做实验了。

高电压技术杀死癌细胞

“高电压”能否在不损伤人体的情况下，将癌细胞彻底杀死，让癌症患者不受化疗、放疗之苦。在研究恶劣天气对电网影响的同时，孙才新院士还致力于研究将高电压技术与生物医学工程相结合的技术应用。孙院士率领的课题组在研究中发现，目前癌症治疗中用的直流法不能彻底清除癌细胞，要想达到治疗的效果，必须对这种方法进行改进。为此，孙才新院士及合作者分析了大量的试验数据后，提出在确保安全的前提下，以高剂量、持续的陡脉冲使癌细胞发生不可逆的变化，从而用电流击穿并杀死癌细胞的新思路。

该新思路的论文在国际权威专业学报发表后引起了国内外广泛关注，目前，重医附一院、附二院利用该技术对部分患子宫癌、乳腺癌大白鼠进行动物实验，获得了成功。如今该治疗技术，正准备向国家食品药品监督局申报，进行人体实验。

培养人才　

作为重庆大学高电压与绝缘技术专业的创办者及学术带头人，孙才新院士在一步一步走向成功的道路上，培养了一支以中青年为主的科研队伍，建成了人才培养与科研紧密结合的有特色的实验室，为此，孙才新院士获得了国家级教学成果一等奖。

他培养的研究生已获博士学位32人、硕士学位60余人、博士后出站10人，都已成为国内外高校、研究院所和企业的高级技术或管理人才。其中两人的研究论文获得全国优秀博士学位论文。

牙克石大学有哪些

人工气候室与人工气候箱有什么区别

1，加热方式不同，一般气候室用自然阳光加热，利用玻璃或者塑料的“温室效应”来升温，而人工气候箱的升温用的是电炉丝和鼓风机结合的热对流方式。

2，你说了，体积大小不同

3，温度的均匀性，测量的准确度方面，气候箱的可操作性远远优于气候室。

用途：

人工气候室：作物育苗，生长等

人工气候箱：精确的生物培养，因为密闭性比较好也适应于微生物培养，昆虫饲养。

场合：

一个农业

一个科研实验室和医院

人工气候箱属于灭菌设备吗

牙克石大学有呼伦贝尔学院（牙克石校区）。

2020年伊始，原海拉尔农牧职工中等专业学校正式并入呼伦贝尔学院，并于4月8日举行了并入启动仪式，此次并入是推动呼伦贝尔学院向应用型大学转型发展。?10月10日，呼伦贝尔学院（牙克石校区）举行揭牌仪式。

呼伦贝尔学院牙克石校区位于牙克石市东郊4公里处，与牙克石汇流河电厂毗邻。校园占地面积240亩、实践教学用地2000亩、建筑面积22510.8平方米。

教学环境：

现有教学楼、综合实验楼、农机实训中心、实训楼各一栋。综合实验楼内设有可同时满足150人学习培训的阶梯教室1间。

有土壤与肥料实验室、人工气候实验室、国家基因库呼伦贝尔高寒库等农学专业实验室及发动机实训室，能够满足现代农学教学要求，对课程实践教学起到了很好的支撑作用。

以上内容参考：牙克石市人民-呼伦贝尔学院（牙克石校区）举行揭牌仪式

生化培养箱和人工气候箱有什么区别？

人工气候箱不属于灭菌设备，原因有以下几点：

1、功能不同：人工气候箱主要用于模拟特定气候条件下的植物生长环境，提供适宜的温度、湿度和光照等条件，以促进植物的生长。而灭菌设备主要用于杀灭细菌、和真菌等微生物，以消除或减少污染物。

2、原理不同：人工气候箱通过调节温度、湿度和光照等参数来模拟特定的气候条件，而灭菌设备则通过物理、化学或生物方法来杀灭或去除微生物。

3、应用领域不同：人工气候箱主要应用于植物学、生态学和农业研究等领域，用于研究植物生长、生理和生态等方面的问题。灭菌设备主要应用于医疗、食品加工、实验室和制药等领域，用于保证产品的无菌和无污染。

环境实验室是什么意思

区别挺大的，我就给您大概解答一下两个箱子的大概功能吧！

生化培养箱主要功能只有制冷和加热而已，适用于环境保护，医疗，药检，卫生防疫，是水体分析的BOD测定的专用恒温设备！

而人工气候箱的功能及其作用相对会多很多！

人工气候箱带有湿度，制冷，加热，加湿，光照，它能模拟自然气候环境，通过光照控制白天和黑夜，箱内湿度！

人工气候箱的工作原理：人工气候箱由位于箱内的传感器，其中温度传感器和湿度传感器所感受到的实际温度、湿度转换成电信号。同时可预设的光照强度和电信号，经微电脑来控制加热器、加湿器、光照度或制冷压缩机工作，从而达到所需温度、湿度和照度控制来达到所需。

如果您需要的话，我推荐您购买广州康恒仪器的产品，我之前就在他那边购买了一款电热培养箱和一款精度比较高的霉菌培养箱，精度误差很小，我是用来培养细菌的，条件会比较严格，我使用了1个多月了，感觉挺好的！望纳！

人工气候培养箱有哪些特点？

环境实验室简单一点讲，就是人工模拟控制室内环境气候变化的实验室，使室内环境气候能人为控制在某一特定气候环境状态，而这人为控制的室内气候环境状态不能受室外气候与环境的变化而产生影响。环境实验室主要用于产品开发、测试用途。环境实验室是一类型实验室的总称，从使用功能上来细分包含：人工气候室、潮态室、风量室、焓差试验室、淋雨试验室、高低温试验室、静噪实验室、恒温恒湿实验室等等！更多环境实验室的知识请登陆科瓦特实验室站点了解。://.sys-kwt/huanjing/或咨询笔者的工作单位！

希望能帮助到提问者，也望能纳！

人工气候培养箱又叫人工气候箱，人工气候培养箱，智能人工气候培养箱，该仪器具有光照、加湿功能的高精度冷热恒温设备，为用户提供一个理想的人工气候实验环境。它可用作植物的发芽、育苗、组织、微生物的培养；昆虫及小动物的饲养；水体分析的BOD的测定以及其它用途的人工气候试验。是生物遗传工程、医学、农业、林业、环境科学、畜牧、水产等生产和科研部门理想的试验设备。微电脑全自动控制，控制板一体化，触摸开关可任意设定各个实验段运行时间、温度、光照、可显示实验周期（天数），设定时间、设定温度、剩余时间、实际温度和光照级别。并具有周期转换功能。

具有超温和传感器异常保护功能，保证仪器和样品安全；选配全光谱的植物生长灯，有利于植物的生长，提高抗病性。具有掉电记忆、掉电时间自动补偿功能；停电后再次开机都可延续原来的工作状态。豪华铝合金外框，银色、永不老化变形、永不生锈、精致美观，箱外带锁扣，保证内部样品安全。灯箱外部标准开孔（扇片），使控温更精确，底部有万向转轮、方便移动。箱体内部网架空间可按样品高度随意调节，更方便实用。最新推出智能化可编程光照培养箱，人工气候箱，集公司多年在植物和农作物培养领域的成功经验，通过不断潜心研究，突破现有光照培养箱、人工气候箱无法长时间连续运行的缺陷（有的农作物培育需3～6个月或更长时间不间断运行）。它与一般光照培养箱和人工气候箱相比，更具有安全、可靠、稳定、长时间连续运行的特点。