1.河南暴雨救援救灾演讲稿六篇

2.7.20河南暴雨灾情演讲稿五篇

3.地理教师年度考核工作总结5篇

登封天气预报24小时_登封天气预报2345

据中央气象台预报,7月17日以来,河南出现持续性强降水天气,多地出现暴雨、大暴雨,部分地区出现特大暴雨。

郑州市防汛抗旱指挥部20日发布紧急通知,提升防汛应急响应至I级。

郑州市政府紧急提醒市民,此次郑州遭遇的是多年不遇的强降水, 形势严峻。请市民尽量待在家中或者安全的地方,注意观察周边环境,提高防水、防电、防灾、避险、自救能力。

来源:郑州发布

此次降水过程强度为何如此之大,持续时间为什么这么长,未来趋势怎样?

这场雨到底有多大?

“此次降水具有极端性。嵩山、偃师、新密、伊川、登封等5个站点突破建站以来日降水量历史极值。嵩山、巩义、新密、偃师、登封等5个站点突破建站以来3日累计降水量历史极值。”河南省气象台首席预报员张宁说。

郑州街头的汽车化身“水陆两栖车”。阚力 摄

张宁介绍此次降水还有以下特点:

一是持续时间长。 7月17日开始河南省,河南省西部、中西部地区连续四天出现大范围强降水天气,并且强降水仍将持续;

二是累积雨量大。 全省平均降雨量113.5毫米,郑州、焦作、新乡平均降水量分别为:357毫米、210.6毫米、194.5毫米。最大降水量出现在荥阳市环翠峪728.0毫米;

三是强降水范围广。 全省共有4098个雨量站降水量超过50毫米,大于100毫米的有1923个,大于250毫米的有606个;

强降水时段主要从18日夜间开始,北部、中部、西部地区普降暴雨、大暴雨,局地特大暴雨。

这次暴雨为何这么强?

造成此次强降水天气过程的原因是什么?张宁介绍,西太平洋副热带高压和大陆高压分别稳定维持在日本海和我国西北地区,阻挡了上游系统移动,导致西风带低值系统在华北、黄淮地区长时间维持。

“受深厚的东风急流及稳定的低涡切变影响,配合河南省太行山区、伏牛山区特殊地形对偏东气流的强辐合抬升效应,使得强降水中心主要分布在河南省西部、西北部沿山地区稳定少动,造成了河南省长时间降水。”张宁强调。

一张图告诉你河南的暴雨下得多大!来源:@中国气象台

由于降水持续时间比较长,且强降水发生的区域比较集中,造成西部、西北部山区山洪、地质灾害风险明显增高,黄河流域、海河流域中小河流、水库水位迅速上涨,另外还造成了大范围城市内涝、农田积涝。

强降雨何时结束?

“预计此次强降水将持续到明天夜里,强降水集中区域仍是在豫西北和豫中一带, 降水量能够达到100到250毫米,局部300到400毫米。”张宁说,22日至26日,河南省无明显大范围强降水天气,省内多分散性的雷雨天气。

郑州街头市民展示“八仙过海”。李超庆 摄

针对此次降水过程,河南省气象局加强精密监测,气象卫星、新一代多普勒天气雷达24小时连续观测,对地面、探空加密监测时次;同时,加强部门联动,滚动发布《重要气象信息》《气象信息快报》等决策服务材料,开展联合会商8次,并联合水利厅、自然资源厅发布山洪地质灾害气象风险预警预报;全网发布预警信息,通过短信、微信、微博、网站等渠道共发布预警信息1100多条,提醒责任人4500余万人次;气象部门各类新媒体发布预报预警、雨情、科普知识等信息300余条,覆盖过亿人次。

河南暴雨救援救灾演讲稿六篇

十五的月亮十六圆,今年的中秋想要去赏月时间还没有过哟,在明天清晨五点的时候可以看见非常圆的月亮哟,大家赏月肯定想要在最佳时间看,虽然郑州明天可能会下雨,但是说不定大家还是可以看见月亮。

什么时候月亮最圆

据中科院紫金山天文台天象预报,今年中秋月又是“十五的月亮十六圆”。今年满月的时刻出现在10月2日05点05分。

郑州赏月地点推荐

1.郑东新区如意湖

如意湖位于郑东新区中心,湖面很干净,旁边有河南省艺术中心、郑州国际会展中心和“大玉米”这三大建筑,再加上中秋佳节的一轮皓月,想想都是赏月的绝佳选择~

2.郑州人民公园

人民公园的夜景,在郑州这几大公园之中,算是比较耀眼的。闪烁的霓虹灯,配上皎洁的明月,是不可错过的景色~

3.商城遗址

这个郑州古老的地方很容易被人遗忘。脚踏商城余脉,抚今追昔,看着东升的明月,一定会有良多感慨。

4.洞林湖

洞林湖位于荥阳市东南20公里处,湖边的洞林寺始建于东汉末年,盛于唐,距今已有1800年的历史,与洛阳白马寺、开封相国寺、登封少林寺合称“中原四大寺”。中秋佳节,泛舟湖上,再邀上三五亲朋好友,共度这美好时刻。

5.登封嵩山

嵩门待月,是嵩山八大景之一,也是其中最有诗意和浪漫的一景。说的是到了中秋节这天,坐在法王寺的月台上,面前摆放着瓜果食品,静待一轮圆月从东边的“嵩门”冉冉升起,是最“经典”的惬意场景。

6.荥阳古柏渡

古柏渡旅游区位于荥阳市西北15公里的王村镇境内。这里虽然没有绿树阴阴,小桥流水,但是却别有“大漠孤烟直,长河落日圆”的景致。等到夜晚来临,再看到一轮明月从黄河上冉冉升起,既赏落日,又观明月,一举两得。

郑州国庆天气

天气预报

10月1日,白天多云转阴天,夜里阴天转小雨,偏南风转偏北风2-3级,16~27度。

10月2日,白天阴天有小到中雨,夜里阴天有小雨,偏北风3-4级,13~21度。

10月3日,白天小雨转阴天,夜里多云,西北风3级,14~22度。

10月4日,多云间晴天,偏北风3-4级,11~20度。

10月5日,多云间晴天,西南风2-3级,12~19度。

10月6日,阴天间多云,西南风2-3级,12~20度。

10月7日,多云间阴天,偏南风2级,12~22度。

10月8日,多云,偏东风转偏北风2级,14~22度。

郑州市:

今天白天到夜里,多云。

东北风转偏南风3级左右。

最高温度:24到25度;最低温度:15到16度。

7.20河南暴雨灾情演讲稿五篇

篇一河南暴雨救援救灾演讲稿

 大家好!

 这几天,河南罕见持续的强降雨,让全国上下揪起了心。

 这次暴雨创了历史记录,尤其郑州更是暴雨的核心区域。据报道,7月17日8时至21日6时,郑州普降大暴雨、特大暴雨,平均降水量达452.6毫米!局部区域一天的降雨量,甚至比郑州全年平均降雨总量还多。

 1.畅通水道防堵塞。暴雨持续过程中,应确保各种水道畅通,应防止垃圾、杂物堵塞水道,造成积水。

 2.修好屋顶防漏雨。暴雨来临前,城乡居民,应仔细检查房屋,尤其是注意及时抢修房顶,预防雨水淋坏家具或无处藏身;预防雨水冲 灌使房屋垮塌、倾斜。

 3.关闭电源防伤人。暴雨来势凶猛,一旦家中进水,应当立即切断家用电器的电源,防止积水带电伤人。

 4.减少外出防意外。暴雨多发季节,注意随时收听收看天气预报预警信息,合理安排生产活动和出行计划,尽量减少外出。

 5.远离山体防不测。山区大暴雨有时会引发泥石流、滑坡等地质灾害,附近村民或行人尽量远离危险山体,谨防危情发生。

 谢谢大家!

篇二河南暴雨救援救灾演讲稿

 大家好!

 这几天,亿万中国人的心,都被同一个地方牵动:河南。

 暴雨凶猛,天灾无情。然而我们深深知道,守望相助,众志成城,没有我们过不去的坎!

 暴雨自救指南:

 短时间的超量降水和持续不断降水,会在局部地区乃至更广阔的地区造成洪涝,既有的水利设施、防汛设施和防汛手段,以及援救手段不足以立刻生效或者立刻实现全面救援。

 因此在灾害性暴雨情况下,应采取全面公共预警、救援和自我救助结合的方式。

 1、不要开车到处跑,暴雨之下地面情况完全被掩盖,无法准确判断积水情况。

 2、尽快离开公共交通设施。暴雨之下公共交通设施也存在危险,无论是公交车、地铁、出租车,乃至高铁等,都可能中断,在地下停运的地铁、在低洼地带的公交车,都非常危险,离开交通工具,找到安全位置。

 3、不要怕淋湿身体,现在天气不冷,淋雨不会失温,就当洗澡了。

 4、如果离开交通工具,保持集体行动。全车人一起撤离,彼此手拉手,确保无人掉队,也确保在小的危险下,能够彼此援助。

 5、在暴雨下,积极寻找安全位置的时候,不要急着去打电话,不要急着去发朋友圈、不要急着自拍,不要急着玩手机,雨水可能会损坏手机、太早消耗掉存电后果可能很严重。

 6、找到高地、找到能避雨的高地,在确保自身安全的情况下,再去使用电话,和外界联系。

篇三河南暴雨救援救灾演讲稿

 大家好!

 从19日深夜开始,我国河南多地出现暴雨到大暴雨,其中河南北部局地有特大暴雨。

 这场雨究竟有多大呢?据生活在当地的朋友介绍,他在开车时,已经快要看不到前方的路线,暴雨几乎完全遮挡了视线,甚至是高速路上都已经出现了积水。

 暴雨来时,我们应该怎么做才最安全?掌握下面这些自救方法:

 1.一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤人。

 2.可采取“小包围”措施,如砌围墙/大门口放置挡水板,配置小型抽水泵等进行防护。

 3.就近迅速向山坡,高地,楼房,避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。

 4.如洪水继续上涨,则要充分利用准备好的救生器材逃生或者迅速找一些门板等能漂浮的材料扎成筏逃生。

 5.不要私自一个人游泳转移。

 6.不可攀爬带电的电线杆、铁塔、也不要爬到泥坯房的屋顶。

 7.发现高压线铁塔倾倒,电线低垂或断折,不可触摸或接近,防止触电。

 谢谢大家!

篇四河南暴雨救援救灾演讲稿

 大家好!

 7月17日以来,河南等地持续遭遇强降雨,郑州等城市发生严重内涝,一些河流出现超警水位,个别水库溃坝,部分铁路停运、航班取消,造成重大人员伤亡和财产损失,防汛形势十分严峻。

 暴雨洪灾来袭如何应对?收好这份避险自救攻略,关键时刻能救命!

 当视线可及区域出现较强流水,应立即判断是否已经形成洪涝灾害。在判断出现洪涝灾害的情况下,立即进行避险:

 寻找稳固的高地

 1、地势较高的广场、坚固的多层高层公共建筑的2楼以上区域(高于水面)。

 2、避免在桥梁,尤其是河道上的桥梁上避险,因为河道形成洪涝可能会冲垮桥梁。

 避免进入危险区域

 1、避免登上河堤等防汛设施,超强洪水有可能冲垮堤防或者漫过堤防。

 2、避免进入建筑物的地下部分,以免水漫入地下。

 3、避免进入地铁等设施。

 4、不要进入地下涵洞、过街隧道等。

 5、不要进入地下人防工程。

 6、不要进入地下商街。

 7、避免靠近老旧建筑物。

 8、远离山坡,雨太大可能会造成次生灾害,如泥石流等。

 9、不要站在树下和树旁,不要靠近广告牌。

 10、不要站在下坡道上,以及汽车后面,水冲下来,连车带水撞到,会很危险。

 11、不要穿拖鞋凉鞋,更不要光脚,涉水很容易受伤滑倒。

篇五河南暴雨救援救灾演讲稿

 大家好!

 7月18日18时至21日0时,河南郑州出现罕见持续强降水天气过程,全市普降大暴雨、特大暴雨,累积平均降水量449毫米。73站(占比约38%)累积降水量超过500毫米,新密白寨875毫米,郑州市的郑州、登封、新密、荥阳、巩义五站日降水量超过有气象记录以来极值,20日16-17时郑州本站降雨量达201.9毫米,超过我国陆地小时降雨量极值。

 河南暴雨紧急自救救助指南:

 1、避险过程中一定要远离电力设施,远离高压线、高压电塔、变电器,远离有供电危险标志的一切物品。

 2、远离电线和绳索状的物品。

 3、远离电闸、配电箱。

 4、在无法确保身体和手干燥的情况下,不要碰触插座、开关等带电设备。

 5、避免站到露天的高处,避免雷击。

 个人通讯方面:

 1、在户外遇险,要确保手机能支持到救援人员抵达、确保自己在得到安全后还有能力和亲友联系,因此节约用电!

 2、在离开交通工具的时候,可以给亲友发个消息,无论微信还是朋友圈,标记自己的位置、车辆的位置、自己撤离的计划,然后和大家一起撤离。

 3、到达安全位置后,再发一条信息,标记自己当前的位置和身边人员的情况,告知大家自己暂时安全,并为了节省电力会减少和外界联系。

 4、如果周围水情已经导致自己无法离开,可以立刻向警方汇报自己所处位置、有多少人、周围水情、紧急通讯方式等,然后停止使用手机,等待救援。

 谢谢大家!

篇六河南暴雨救援救灾演讲稿

 大家好!

 近日,“千年一遇”的河南暴雨牵动着全国人民的心。

 17日以来,郑州、焦作、新乡、洛阳、南阳、平顶山、济源、安阳、鹤壁、许昌等地出现特大暴雨,强降雨中心位于郑州,时段在19至20日。

 河南强降雨过程持续时间长、累计雨量大、极端性显著,目前已有多个中小水库和河流出现超汛限水位和超警洪水,多地出现内涝、山洪等灾害。预计未来三天河南降雨持续,致灾风险极高,并且灾害发生有滞后效应,各地需继续做好洪涝、地质灾害等防御以及河堤、库坝等的巡查工作,并防范强降雨对救灾各项工作的不利影响,提前做好卫生防疫工作。

 谢谢大家!

地理教师年度考核工作总结5篇

篇一7.20河南暴雨灾情演讲稿

 大家好!

 持续性的强降雨,河南多地出现内涝、洪水,街边车辆被卷走等严重灾情。相信每个人都被灾情信息紧紧牵动着神经,也都在默默祈祷河南一定能挺住。

 2021年7月20日08时至7月21日06时,河南中北部出现大暴雨,郑州、新乡、开封、周口、焦作等地部分地区出现特大暴雨(250~350毫米),郑州城区局地500~657毫米;上述部分地区小时降雨量50~100毫米,郑州城区局地小时降雨量达120~201.9毫米(20日16~17时);河南郑州、新乡、开封、周口、洛阳等地共有10个气象观测站日雨量突破有气象记录以来历史极值。

 暴雨的防范应对措施:

 暴雨是指大气中降落到地面的水量每日达到和超过50毫米的降雨,暴雨经常夹杂着大风。降雨量每日超过100毫米的为大暴雨,超过250毫米的为特大暴雨。

 暴雨的主要危害有:导致江河湖泊水位暴涨,淹没农作物,冲毁农田,造成农作物减产或绝收;冲毁道路、桥梁、房屋、通讯设施、水利设施,冲垮堤岸堤坝,造成江河水库决口,酿成大灾;引起山洪暴发、山体滑坡和城市内涝,直接威胁人民生命财产安全;造成严重水土流失,影响生态环境。

 暴雨防范主要措施:

 1.畅通水道防堵塞。暴雨持续过程中,应确保各种水道畅通,应防止垃圾、杂物堵塞水道,造成积水。

 2.修好屋顶防漏雨。暴雨来临前,城乡居民,应仔细检查房屋,尤其是注意及时抢修房顶,预防雨水淋坏家具或无处藏身;预防雨水冲 灌使房屋垮塌、倾斜。

 3.关闭电源防伤人。暴雨来势凶猛,一旦家中进水,应当立即切断家用电器的电源,防止积水带电伤人。

 4.减少外出防意外。暴雨多发季节,注意随时收听收看天气预报预警信息,合理安排生产活动和出行计划,尽量减少外出。

 5.远离山体防不测。山区大暴雨有时会引发泥石流、滑坡等地质灾害,附近村民或行人尽量远离危险山体,谨防危情发生。

 谢谢大家!

篇二7.20河南暴雨灾情演讲稿

 大家好!

 2021年7月18日18时至21日0时,郑州出现罕见持续强降水天气过程,全市普降大暴雨、特大暴雨,累积平均降水量449毫米。73站(占比约38%)累积降水量超过500毫米,新密白寨875毫米,郑州市的郑州、登封、新密、荥阳、巩义五站日降水量超过有气象记录以来极值,20日16-17时郑州本站降雨量达201.9毫米,超过我国陆地小时降雨量极值。

 暴雨大雨正在下的时候,能不出门尽量不要出门,安全最重要。

 出门如遇风天尽量不要打伞,用雨衣,防止雨伞被风刮跑。

 出门前选择好出行路线,尽量避开地道桥,电线多的地方,低洼的道路。

 暴雨天气开车出行注意慢行,慢刹车,保持车速不要把水溅的行人一身。

 暴雨天气行车对于不明道路应停车探明再继续前进。

 暴雨天出行,老旧建筑物附近,泥泞道路,容易发生泥石流,山体滑坡的地方千万不要去。

篇三7.20河南暴雨灾情演讲稿

 大家好!

 2021年7月17日夜间以来,河南省普降暴雨、大暴雨,局部特大暴雨。强降水主要集中在西部、北部和中部地区,郑州、焦作、新乡、洛阳、南阳、平顶山、济源、安阳、鹤壁、许昌地区出现特大暴雨。

 密切关注天气变化,注意个人安全。遭遇暴雨时应及时躲避并远离大树、高压线路、陡崖及易滑坡区域。特别是当洪水暴发时,身处地势低洼的人员,要就近迅速向地势较高处转移。如果已被洪水包围,要保持冷静,设法尽快与当地消防救援部门取得联系,等待救援。在洪涝期间,不要轻易涉水行走,积水会掩盖水中深坑、掉落电线等,涉水行走极可能造成意外伤害。

 注意饮用水卫生和饮食卫生。洪涝期间,不喝生水,即使肉眼看起来很干净的井水、河水、泉水等,因为这些野外水源中可能含有致病性细菌、寄生虫和病毒。若不得不饮用,混浊水需澄清或用明矾混凝沉淀后,再用漂白精片或泡腾片进行消毒;清澈水应至少煮沸5分钟才可饮用。饮食方面,不吃腐烂变质或被洪水浸泡过的食物;食物要煮熟煮透,生熟分开,烹饪好后应尽快食用;食物应妥善保存,避免苍蝇、蟑螂、老鼠等叮咬污染。

 积极做好防蝇灭蚊防鼠工作。洪涝灾害期间,人与蚊、蝇、鼠等接触的机会增多,肠道和虫媒传染病传播流行风险增大,如出现发热、呕吐、腹泻、皮疹等症状,要尽快就医。日常生活中,食物应用防蝇罩遮盖;用驱蚊剂、蚊帐等防蚊;粘杀、捕杀等方法灭鼠,如发现蚊蝇、老鼠异常增多的情况应及时向当地有关部门报告。

 谢谢大家!

篇四7.20河南暴雨灾情演讲稿

 大家好!

 当下,不单单是河南人在关注这场险情。全中国的目光,都几乎齐聚于河南,担忧着受灾群众的安危。

 暴雨,是指降水强度很大的雨,常在积雨云中形成。中国气象上规定,24小时降水量为50毫米以上的强降雨称为“暴雨”。按其降水强度大小又分为三个等级,即24小时降水量为50-99.9毫米称“暴雨”、100-249.9毫米之间为“大暴雨”、250毫米以上称“特大暴雨”。

 个人户外和城乡公共区域的自救:

 当视线可及区域出现较强流水,则应立即判断是否已经形成洪涝灾害,在判断出现洪涝天气的情况下,立即进行避险:

 1、寻找稳固的高地:

 a)地势较高的广场、坚固的多层高层公共建筑的2楼以上区域(高于水面)。

 b)在可能的情况下,避免在桥梁尤其是河道上的桥梁上避险。因为河道形成洪涝可能会冲垮桥梁。

 2、避免进入危险区域

 a)避免登上河堤等防汛设施,超强洪水有可能冲垮堤防或者漫过堤防。

 b)避免进入建筑物的地下部分,以免水漫入地下部分。

 c)避免进入地铁等设施。虽然地铁普遍有防水防汛设计,但是超大洪涝灾害下,地铁排水能力有限,也存在一定的危险。

 d)不要进入地下涵洞、过街隧道等地。

 e)不要进入地下人防工程中。

 f)不要进入地下商街。

篇五7.20河南暴雨灾情演讲稿

 大家好!

 近日,河南暴雨汛情牵动人心。

 由于西太平洋副热带高压和大陆高压分别稳定维持在日本海和我国西北地区,阻挡了上游系统移动,因此导致西风带低值系统在华北、黄淮地区长时间维持。同时,受深厚的东风急流及稳定的低涡切变影响,配合河南省太行山区、伏牛山区特殊地形对偏东气流的强辐合抬升效应,使得强降水中心主要分布在河南省西部、西北部沿山地区稳定少动,造成了河南省长时间降水。

 暴雨防洪社区自救和居家自救措施:

 1、大多数人居住在小区中,社区一般由基层居民组织,在灾难来临时,居委会就是最基层的离你最近的政府。积极和居委会取得联系,乃至和自己的楼长、单元长取得联系,就能快速组建一个居民自救的集体。人多力量大,组织起来后,更容易战胜灾害。

 2、低楼层的人员应立即做好转移的准备。如果水没有漫进单元,可以利用这个时间,做一下人员转移的准备,以及整理一下需要携带转移的物资。

 3、老弱病人等,需提前进行转移。如果可能,就申请借住到高楼层的邻居家中。如果不便,哪怕在高楼层过道、楼梯上暂时安顿下来也好。

 4、有需要使用维生设备,如呼吸机、氧气瓶的人,需及时将维生设备搬迁出来,申请接入邻居家的电路上,确保在供电正常的情况下能够维持生存。并且及时给备用的氧气袋充气,确保在断电后还能够获得紧急的氧气供应。

 5、一般家庭,需要随身携带的物品并不多。一些怕浸水的票证票据可以用塑料袋、保鲜袋封好,随身携带,或者放置在家中避水的位置。家中一般最避水的设备是电冰箱。把这些物品放在电冰箱中,一定程度上可以保证干燥和安全,关起门来电冰箱一般不会被水冲走。重要物品因此可以得到保全。诸如收藏的邮票、钱币、字画、书信等,都可以用这种办法来保存。乃至化妆品、珠宝首饰、手办等小件收藏品,都可以用这种办法保存。如果怕大水漫灌冲开冰箱的门,可以用胶带把冰箱缠一圈,门就能闭锁。当然,大水过后,冰箱是肯定没法用了,冰箱里原来保鲜冷冻的食品也没法用了,所以如果预计大水会灌到家里来,不如现在就把冰箱里的东西清空,用来做贵重物品的保险柜。

 6、断掉家中的电源,避免家中进水导致设备短路和电线短路,避免短路造成的电火灾。

 7、拔掉家用电器的电源线。

 8、关闭各级燃气开关。避免燃气泄漏。

 9、随身携带手机、充电线、充电头、充电宝。确保有通讯能力。

 10、如果有无线电爱好者,有对讲机和小型电台,请携带好,并且告知社区人员,这些可能成为特别重要的救援通讯设备。

 谢谢大家!

地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科。一般来讲,地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境。下面我给大家带来地理教师年度考核 工作 总结 ,更多地理 教师工作总结 可点击“ 地理教师 ”查看。

地理教师年度考核工作总结1

时间匆匆而过,回顾__年的地理教学工作,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成 教育 教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。现将一年来的 教学工作总结 如下:

一、提高教学质量,重点抓好四个环节

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、 方法 、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防 措施 。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合。

二、提高学生素质,力抓课后辅导工作

现在的中学生还是爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。

首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。

故此,还进一步抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣。

三、提高工作效率,用先进的 教学方法 出成绩

在自己总结教育工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与 其它 学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。

其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。

再次,认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用,主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。在掌握好地理知识的同时,将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习,如:培养学生多种 兴趣 爱好 ,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

尽管在一年的教学工作中取得了一定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在一定的不足,如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平时考试较少,语言不够生动等问题,这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善!

地理教师年度考核工作总结2

本学年我带的是 七年级地理 ,对他们来说地理是进入中学一来的一门新的课程,真的是个挑战。经过一学年的师生间的共同努力,学生们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了兴趣,他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。

一、在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的 规章制度 ,恪守良好的师风师德。

“学高为师,身正为范”,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。

二、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。

首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。再次,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合。

三、在自己总结教育工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。

其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。

再次,认真组织开展复习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在掌握好地理知识的同时,将地理知识与实际生活联系起来进行学习,如:培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

尽管在一学年的教学工作中取得了一定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在一定的不足,如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平时考试较少,语言不够生动等问题,这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。

地理教师年度考核工作总结3

超量工作,肩负重任,任劳任怨。20__年元月至6月,我担任高中三年级三一、三二、三三这三个班的高中地理课,和高三年级地理学科的备课组长,周课时15节。积极备课,上课,辅导,评改试卷,超量工作,任劳任怨。暑假期间,参与复习班的学生招收和报到工作,顶酷暑战高温,百问不厌,出力流汗。下半年,我担任高一年级的高中地理课,教高一一、一二两个特优班和一三、一四两个普通班,提任 高一地理 组备课组长和地理组教研组长。所教学生多,遇到问题多,每问必答,诲人不倦,每每讲到熄灯时间。积极为本组教学争取时间。本学年末,一周上20节课也不讲报酬,毫无怨言。

敬业奉献,追求独到,技艺精湛。作为高三 毕业 班的高中地理教师,必须有过硬的教学基本功,精深的教学艺术,渊博而行之有效的教育理论,敬业乐教思想品质,无私奉献的精神。我处处时时高目标严格要求自己,从细致考虑,由小事做起,追求独到,追求完美,追求卓越。认真研究教材,考纲、考点、考法,认真研究命题的发展趋势,不断总结出答题的技巧和规律。认真了解学生,抓住其困惑。找准学生知识存在的盲点、误区和死角。针对弱势,进行培优和补差。教学中注意对问题的分解,让学生逐步观察、发现、对比、体验成功感悟快乐,积小成而成就大成。教学技艺深得学生和学校领导和同仁好评。

成绩斐然,英才辈出,捷报频传。20__年高招,我教的三个班都超额完成学校下达的升学任务。其中三一班学生___同学获20__年市文科综合科冠军和登封市文科应届班总分冠军二项殊荣。下半年我教的高一学生陈__等同学分获各次段考地理的第一名。我们地理组也受到了市教育局的通报表扬,并在市质量分析会上作了典型发言。

积极备考,再接再厉,迎接挑战。期未临近,再有三五天本学年就要结束,但这正是收获的季节,每天上四节课,本周要上20多节课,再苦再累就这期未关键的几天了,我们要坚持,用饱满的热情,精选的题目,优良的教法来迎节全市期未统考,为我校学生地理成绩的提高,为党的教育事业再添新功,为新年再增加一份惊喜。让一中为我而骄傲。

地理教师年度考核工作总结4

转眼间,本学年的教学工作又结束了。这一年,本人收获颇丰,现将本学年的教学工作总结如下:

一、认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

二、增强上课技能,提高教学质量

做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

三、积极认真参加集体备课活动

在每周定期参加集体备课,研究探讨课程教法、学法,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问克服自己的不足,改进工作。

四、取得了较好的成绩

本学年我担任高一地理,期中考试成绩所任教班级平均分及格率,优秀率取得了较好的成绩。学生对学好地理充满信心。

五、主要 经验 和教训

1、教学中注重方法的传授地理概念和规律是地理知识的核心内容,培养学生关注地理现象,引导其从现象的观察、分析中形成地理概念,学习地理规律。既而对规律现过程产生兴趣,避免靠单纯机械记忆的方式学习地理,在教学中要注意培养学生的分析概括能力,对重点的概念和规律要使学生学的更好一些,并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。但是,知识的理解、能力的培养都需要一个过程,不可要求其过高过急。

2、教学中应注意与学生生活实际联系帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布天气预报等等。让学生知道地理知识在生活生产和科学试验中的广泛应用,增强学习地理的兴趣和信心。

3培养学生应用地理知识解决简单问题的能力应通过读图、学生练习和课堂讨论等方式在讨论中,教师要做必要的'讲解做练习时,要求学生弄清地理事实,独立思考己解决问题的办法,并能对所得结果进行分析、判断。

4、考核不是仅停留在成绩上在重视考试的同时也要形成对学生多方面的评价。

六、存在问题及改进方法措施

当然,在教学中,也存在着不足之处,如学习困难生的转化工作,一节课下来,总觉得原来会的还会,不会的还不会。另外,并不是所有的地理知识都教的有新意,有时内容讲解不灵活,没有吸引力,致使学生产生厌烦情绪。在以后的教学中,努力做到:

1、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣

2、重视地理概念和规律的教学方法

3、重视地理知识的应用

在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理教育总之,学校给我提供施展才华的平给了我自信,给了我荣誉,我会全力以赴,努力工作,以满腔热情投入工作之中。

地理教师年度考核工作总结5

“人地关系”是学习地理知识的主要线索,因此列举的问题和地理事物要尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,也可以从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系。

一、认真分析、制定合理的学年教育教学计划

本学年 八年级 所使用的教材是义务教育课程地理教材。其内容主要是中国地理第一至四单元。包括“居民与人口”、“自然环境”、“自然资源”、“经济与 文化 ”等。我希望学生通过一学年的学习,基本了解中国的自然地理与人文地理方面的初步知识,认识我国的基本国情,并进一步掌握学习地理的基本方法和基本技能,树立科学的人地观念和可持续发展观念。

本学年除完成八年级地理下册的教学任务外,还将组织学生复习七年级上下册和八年级上册的相关内容,为结业复习奠定基础。

二、自觉落实教学常规

1、由于自己是一名“非专业”的地理老师,要真正具备相应的学科教学能力,就必须付出比别人多的时间和精力。为此,我认真研究教材及学生,悉心查阅资料,学习时新的教育教学思想和方法。有时,为了备好一节课,不厌其烦地向同学科老师请教,吸取他们的经验。平日里,积极利用网络和配套教学光盘,查找、整合课程资源,为上好一节课作有效的准备。

2、教学中我力争做到精讲,把重点放在知识体系、结构、联系和思维方法上,避免面面俱到、拖泥带水等一些问题的出现。课堂上积极引导学生熟悉教材文本,重视读图训练,加强学生间的合作探究能力的培养,让学生在掌握 学习方法 的基础上,努力提高课堂学习实效。训练题力求让学生当堂完成,对突出问题及时予以纠正、指导。这在很大程度上提高了学生的学习兴趣。

3、认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向。每次面对堆积如山的作业本,我觉得它不是负担,而是一种责任、一种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细,要让他们真实的感受到老师的关爱。因为,作业是与他们最多的交流、与沟通方式。在学生的作业本上我基本上不划“×”,针对错题我或画上一个圆圈,或在题的旁边划上一个“?”,有时也给一些提示性的评语,告知学生应该怎样避免错误。

4、除教学随堂评价外,力求适时进行单元形成性检测,以了解学生的学习效果。虽然有时成绩不尽人意,但我没有放弃希望。因为许多同学不仅仅是地理基础薄弱的问题,还有 学习态度 、学习兴趣等方面的问题,要在短时间内从根本上解决,显然还有些难度。尽管如此,我仍然以积极的心态,坚持培优辅差。

三、积极参加校本研究

自觉进行新课标、新教材、新教法、新教育思想的学习、运用与实践。积极参加学校组织的听评课、优质课竞赛、教育技术能力大赛等校本研究活动。虽然自己的水平和能力比不上许多优秀教师,偶尔也遇到了一些困难,但我并不气馁。

作为教师,我深切地感受到:一日为师,就应该扛起责任,为学生负责到底。因此,必须树立起终身学习的观念,只有不断地学习、更新观念和知识,不断地在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连不断的出现,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。因此,在以后的工作中,我会继续保持现在的工作状态,不断改进工作方法,总结经验,查找不足。

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