气象防灾减灾服务中心_气象防灾减灾服务中心怎么样啊

1.世界气象日主题系列活动总结

2.气象局是做什么的？

3.考公务员气象局要求什么专业

4.气象数据的介绍

5.昆山气象站建成于什么时候

6.应用气象学就业前景

中国气象局关于加强气象防灾减灾救灾工作的意见1月24日开始实施。人民网北京1月24日电（刘倩）?日前，《中国气象局关于加强气象防灾减灾救灾工作的意见》（简称《意见》）正式出台，明确了各级气象部门国家防灾减灾救灾体制改革，做好新时代气象防灾减灾救灾工作的行动纲领。

世界气象日主题系列活动总结

气象局是好单位。气象局单位性质是院直属事业单位，待遇是国家级的。中国气象局的前身是中央气象局，成立于1949年12月。1994年由院直属机构改为院直属事业单位后，经院授权，承担全国气象工作的行政管理职能，负责全国气象工作的组织管理。

气象局的工作职责

气象局，指从事气象业务的单位。拟定气象工作的方针政策、法律法规、发展战略和长远规划；制定、发布气象工作的规章制度、技术标准和规范并监督实施；承担有关的行政复议工作。参与气象防灾减灾决策，组织对重大灾害性天气跨地区、跨部门的气象联防，组织指导防御雷电、大雾等气象防灾减灾工作，归口管理人工影响局部天气工作。

气象局是做什么的？

世界气象日主题系列活动总结

　世界气象日主题系列活动的开展意义在于进一步提高基层群众的气象防灾减灾意识和能力。世界气象日主题系列活动总结是我为大家带来的，希望对大家有所帮助。

　篇一：世界气象日主题系列活动总结

　一是3月xx日上午，工作人员xx人到xx镇深入开展?气象科普进农村?活动，向当地农民朋友们仔细介绍了暴雨洪涝、雷电大风、高温干旱、大雾等气象灾害的发生特点、预警知识和防御措施，并针对当地农民需求，制作了农业气象科普宣传材料，布置了气象科普宣传展板，累计发放气象科普宣传材料xxxx余份，现场接受群众咨询xx余人次，受到了当地群众的热烈欢迎，进一步提高了基层群众的气象防灾减灾意识和能力，对促进?两个体系?建设有积极的意义。

　二是3月xx日上午，在县城文化广场开展?气象科普进社区?活动，下午在老年活动中心广场开展气象日主题宣传活动，活动现场悬挂气象灾害防御常识挂图，给广大群众发放气象灾害防御手册，答询群众有关防灾常识咨询，有针对性地向社区居民普及气象防灾减灾知识，提升社区居民气象科学素质和气象灾害防灾自救与应对气候变化的意识，促进经济社会和谐、健康和可持续发展。

　三是3月xx日上午到xxx股份有限公司xxx厂开展?气象科普进企业?活动，通过发放气象科普宣传资料的方式，向该企业广大职工介绍如何正确防御雷电、突发性气象灾害等气象科普知识，向广大职工发放科普宣传资料xxxx余份，普及企业职工科学防灾减灾知识，增强了企业气象防灾减灾意识和能力。

　四是开放气象现代化设备展示活动，来自实验小学的xxx多名学生在老师在带领下，饶有兴趣地参观了现代化气象设备，学生们踊跃提问，局工作人员热情地解答学生们的提问，讲解气象知识，向学生们播放科普知识教材，并向师生们赠送《中小学气象灾害防御指南》xxx余册，给学生们传授气象灾害防御措施，夯实校园防灾减灾能力，得到了校方的高度肯定。

　五是及时准确发布预报预警信息对气象信息员进行培训，同时促进信息员各项工作的开展。

　六是通过电视天气预报栏目、手机短信、电子显示屏、标语、宣传栏等多种形式宣传气象日主题和气象科普知识。

　通过此次活动的开展对进一步提高基层群众的气象防灾减灾意识和能力，对加快推进社会主义新农村建设，对促进?两个体系?建设有积极的意义。

　篇二：世界气象日主题系列活动总结

　今年?世界气象日?的主题是?世界气象组织?致力于人类安全和福祉的六十年?。为组织好纪念活动，根据中国气象局要求，xxxx省气象局高度重视，联合xxxx省气象学会，认真制定了详细的活动方案，并多次组织有关单位进行工作协商，对活动组织进展情况进行督促检查。各省辖市气象局均结合当地实际，开展了丰富多彩的纪念活动，取得了很好的宣传效果。现将有关情况总结报告如下：

　一、加强组织领导

　省局领导对此次活动的组织工作非常重视，王建国局长对活动方案的制定亲自批示，要求做到精心安排，周密部署，扎实有效。根据要求，成立了以王建国局长为组长，主管局领导为副组长的活动领导小组，并制定了详细的活动方案，明确了活动牵头单位、协助单位和参加单位的具体职责，形成了统一部署、分头行动的联动局面，做到了人员落实，任务落实。同时，根据活动的进展情况，活动领导小组及时召开会议，对各单位筹办工作进行督查，确保各项工作落实到位。

　二、周密研究策划

　为加强活动总体策划，提高整体效果，根据局领导要求，局办公室牵头召集省气象学会、科技减灾处等相关单位负责人，认真研究、周密谋划，制定了《xxxx省气象局2010年世界气象日活动方案》。方案要求各单位充分发挥职能，相互配合，通力合作，紧贴当前社会关注的重点，精心组织各种活动，并积极利用各类媒体，加强活动组织引导，着力拓宽宣传渠道，增强活动效果，扩大活动影响力，确保活动取得实效。

　三、精心安排活动

　(一)举办?世界气象日?开放活动。3月21日，在xxxx市局新一代天气雷达站大院组织开展了?世界气象日?开放活动。活动当天，现场展示了气象应急指挥车、人工增雨火箭、自动气象站等气象现代化设备，布设了60多块关于xxxx气象60年发展成就、气象科普知识的展板，气象台业务平台面向广大市民开放，播放科普宣传片的多媒体会议室座无虚席。同时，气象专家现场接受广大社会公众的`咨询，气象科普志愿者为参观者发放《气象知识》、《中国气象报》、《气象科普读本》等宣传材料，并开展了气象服务满意度调查，现场收回调查问卷500余份。丰富多彩的活动受到了广大公众的欢迎，来自xxxx和周边地区的近千市民前来参观，取得了很好的宣传效果。

　(二)组织召开宣传贯彻《气象灾害防御条例》座谈会。3月23日上午，以xxxx省名义组织召开了xxxx省宣传贯彻院《气象灾害防御条例》座谈会，学习《条例》内容，研究宣传贯彻《条例》的方法和措施，对全省依法开展气象灾害防御工作进行安排和部署，以推动xxxx省气象灾害防御工作再上新的台阶。 xxxx省助理，省办公厅、省法制办、省发改委等近30家省直单位的负责人参加了座谈会。助理何东成对宣传贯彻《条例》提出了具体要求：一是要不断提升对宣传贯彻《条例》重要性、紧迫性的认识，不断增强依法开展气象灾害防御工作的主动性、自觉性和针对性。二是要结合实际，突出做好预防工作，突出提升城镇气象灾害防御能力，突出加强农村气象灾害防御工作，突出加强行业和部门气象灾害防御体系;三是抓好落实，要确保组织领导到位、协调到位、宣传到位、配套制度和政策到位。

　(三)组织召开气象为农服务座谈会。3月23日下午，邀请基层乡镇干部、大学生村官、乡村气象信息员、农业专业大户代表共计20人到省气象局，与省、市、县气象部门的领导和专家共聚一堂，共话气象为农服务和农村气象防灾减灾工作。座谈会认真听取了乡村干部和村民对气象为农服务工作的意见和建议，对全省各级气象部门进一步了解需求，改进工作，更好地为农业生产和农村气象防灾减灾服务产生了积极作用。座谈会上，赵国强副局长介绍了气象部门进一步健全农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系，积极推进气象为农服务，以及下一步取的措施等工作。

　四、广泛开展宣传

　对于本次活动，省局办公室积极组织部门内外主流媒体力量，加强了宣传组织策划，取得了显著成效。

　一是在开放活动现场举办新闻发布会。王建国局长介绍了xxxx省各级气象部门为进一步做好公共气象服务、气象防灾减灾和应对气候变化工作，着力加强气象现代化建设等，积极开展的工作和取的有效措施，并接受了媒体记者访和社会公众的现场提问。当天，来自新华社xxxx分社、xxxx卫视、xxxx日报等十余家媒体到现场访报道，相继发表了《气象台里学科普》、《气象开放日:天气预报出炉不再秘密》、《气象开放日 近千市民体验人工增雨》、《让气象更好地服务生活》、《监测显示xxxx一月零度等温线明显北移》、《农村建房应避免雷击等三种气象灾害》等系列报道。

　二是结合召开座谈会，开展相关宣传。在召开宣传贯彻《气象灾害防御条例》座谈会和气象为农服务座谈会期间，邀请社会主流媒体到现场报道，同时也让媒体更加了解气象、支持气象。期间，相继发表了《气象灾害防御条例实行 遇高温要调整上下班时间》、《xxxx省气象部门拓展农业气象服务领域》、《气象灾害每年卷走我省1%至3%GDP》、《早日把灾害性天气预警信息传至?最后一公里?》等报道。

　三是精心制作世界气象日主题专栏。在xxxx气象网精心推出世界气象日主题专栏，多方面向社会公众介绍了世界气象日主题科普知识，全面展示了全省各级地气象部门为纪念世界气象日而组织的各类活动情况。

　五、存在的不足和下一步改进措施

　在各单位、各部门的积极配合下，此次?世界气象日?活动虽然取得了良好的成效，达到了预期目的。但仍有不足之处：一是对开放活动的协调管理仍需进一步加强。二是创新点不多。三是气象科普知识覆盖面仍需进一步扩大。

　今后，我们将进一步总结经验，查找不足，加强协调管理;充分利用科普基地，继续扩大气象科普知识覆盖面;结合世界气象日主题在形式和内容上突出创新，力求取得更好的效果。

　篇三：世界气象日主题系列活动总结

　一、高度重视，纪念宣传活动有声势

　围绕世界气象日主题，以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式，集中组织开展科普宣传活动。结合本地实际，丰富宣传内容，突出气象工作在经济社会发展中的重要作用，增强公众防御气象灾害、应对气候变化的意识和能力，争取党政领导和社会各界更多的关心、理解和支持。

　二、精心策划，开放日活动有实效

　世界气象日对外开放接待社会公众参观活动，是加强宣传的重要形式。结合当地实际情况，在保证安全的前提下，向社会公众开放气象展馆、展厅、科普基地及有条件的开放气象业务场所，通过参观讲解、专家咨询、发放宣传资料等形式，大力宣传气象工作，普及气象知识。

　三、拓展渠道，媒体宣传工作有内涵

　加强与当地各相关部门和新闻媒体的联系，集中优势和宣传力量，充分利用世界气象日的宣传契机，结合当前防灾减灾和应对气候变化相关热点，通过召开新闻发布会、通气会，向社会媒体平台提供纪念日活动新闻通稿和主题宣传片，举办专题访谈(网络、电视、电台)，用报刊专版、专栏、新闻、专题等多种形式，向社会各界广泛发布活动信息。通过电道、街头显示屏、公交电视等载体，播放气象科普专题影片，宣传气象科普知识。努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增强公众应用气象信息的能力，为促进气象事业又好又快发展营造良好的舆论氛围。

　四、深入基层，气象科普进社区、进学校、进乡镇

　结合当地实际，积极组织编写、制作或向相关单位联系购买各类气象科普宣传品。要抓住科普宣传的良好契机，集中在世界气象日前后组织气象科普宣传小组进社区、进学校、进乡镇活动，送书刊、送展览、送讲座。要结合为农气象服务工作，组织气象信息员交流培训，通过气象信息服务站传递气象科普知识，逐步形成农村气象科普工作常态化。

　五、加强领导，切实做好组织、指导和总结工作

　切实加强对世界气象日纪念活动的领导，制定详细活动方案，丰富内容，创新形式，确保安全，争取最好的宣传效果。

　各有关方面要加强对下活动的指导，加强工作的交流和联动。世界气象日活动开展期间，江苏省气象局、气象学会网站将开辟气象日专栏，刊载世界气象组织秘书长致辞、科普宣传展板设计稿、以及各地开展活动的情况。各单位要及时将活动开展的、文字信息报道等报送省局oa信息交流园地，认真总结今年世界气象日纪念活动效果和经验。

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考公务员气象局要求什么专业

气象局，是以天气预报、气候预测、人工影响天气、干旱监测与预报、雷电防御、农业气象等服务项目为主要工作的部门。在中国，一般指中国气象局及其下属单位。

在其他国家和地区，该业务可能有不同名称的名称。例如，日本称“气象厅”，美国称“美国国家气象局”，英国称“英国气象局”。

扩展资料

中国气象局，其职责包括：

1、拟定气象工作的方针政策、法律法规、发展战略和长远规划；制定、 发布气象工作的规章制度、技术标准和规范并监督实施；承担有关的行政复 议工作。

2、参与气象防灾减灾决策，组织对重大灾害性天气跨地区、跨部 门的气象联防，组织指导防御雷电、大雾等气象防灾减灾工作，归口管理人 工影响局部天气工作。

3、对院其他部门设有的气象工作机构进行行业管理，统一规划全 国陆地及海上气象探测与信息网络、气象台站网、气象基础设施和大型气象 技术装备的发展和布局，审核全国大中型气象项目的立项和方案。

4、管理全国天气预报警报、短期气候预测、城市环境气象预报、火险 气象等级预报和气候影响评价的发布；组织指导气候的开发利用和保护， 组织并审查国家重点建设工程、重大区域性经济开发项目和城乡建设规划的 气象条件论证。

5、组织气象科技领域重大科研攻关和成果的推广应用，指导协调气象 教育工作，组织宣传、普及气象科学知识，提高全民气象防灾减灾和气候资 源意识。

6、管理气象外事工作，代表我国参与世界气象组织及其他国际气 象机构的活动，开展与外国(地区)气象机构间的合作与交流。

7、统一领导全国气象部门的工作；以中国气象局为主管理省级气象部 门的财务、机构编制、人事劳动、科研教育和业务建设；指导地方气象 事业的发展。?

8、协助地方人民指导地方气象职工队伍的思想政治工作和精神文 明建设。 (九)承办院交办的其他事项。

百度百科-气象局

气象数据的介绍

国家公务员考试：气象局职位特点及基本素质要求

1、办公室(应急管理办公室、行政管理处)

第一，要求考生具有一定的文字写作能力，能够起草一些综合性的文件、报告等。并且，要求考生熟悉一般机关公文的处理流程。

第二，要求考生具有很强的协调能力、执行力和处理复杂问题的能力，能够按时完成领导交付给的每一项工作。

第三，要求考生具有高度的责任心和奉献精神，能够吃苦耐劳做到恪尽职守。

2、政策法规处(雷电防护管理办公室)

第一，由于在平时的工作中会经常起草一些政策法规文件，所以要求考生具有一定的文字写作能力和政策理论水平。

第二，要求考生具有一定的实际调研能力，并且，能够根据调研结果提出合理化建议。

第三，要求考生具有一定的组织协调能力，能够协调处理好本部门内部以及本部门与业务相关部门的关系，保证工作的顺利展开。

第四，要求考生具有一定的管理能力，能够针对工作中出现的一些问题，展开深入研究，能够为相关政策法规的制定提供真实有效的科学依据。

3、财务处

第一，要求考生具备一定的财务专业知识和能力。

第二，考生须具备和组织管理能力，能够制定相关并且组织的实施和完善。

第三，要求考生具备一定的阅读能力和贯彻执行能力，能够理解各重要文件的相关指示并能够贯彻落实。

第四，要求考生对待工作仔细认真，富有责任心。

机构职责

(一)拟定气象工作的方针政策、法律法规、发展战略和长远规划;制定、发布气象工作的规章制度、技术标准和规范并监督实施；承担气象行政执法和行政复议工作。

(二)组织拟订和实施气象灾害防御规划，参与气象防灾减灾决策，组织指导气象防灾减灾工作；组织编制国家气象灾害应急预案，组织气象灾害防御应急管理工作；组织气象灾害监测预警及信息发布系统建设，负责气象灾害监测预警和信息发布；承担国家重大突发公共预警信息发布工作。

负责重大活动、突发公共气象保障工作；组织对重大灾害性天气跨地区、跨部门的气象联防和重大气象保障；组织气象灾害风险普查、风险区划和风险评估工作；组织对国家重点工程、重大区域性经济开发项目、城乡建设的气象服务;管理人工影响天气工作。

(三)对院其他部门设有的气象工作机构实施行业管理，统一规划全国陆地、江河湖泊及海上气象观测、气象台站网、气象基础设施和大型气象技术装备的发展和布局，审订气象信息集、传输、加工的质量评价方法并监督实施；组织气象技术装备保障和质量监督、气象计量监督，审核全国大中型气象项目的立项和方案。

以上内容参考：百度百科——中国气象局

昆山气象站建成于什么时候

气象数据网站

NESDIS

://.nesdis.noaa.gov/

NEDIS 是美国NOAA国家卫星资料中心，拥有四套卫星系统：GOES，POES，DMSP，NPOESS。其两颗静止卫星在距地球22,450英里处，追踪灾害性天气和太阳活动。450英里处两颗极轨环绕地球，观测大气风场和温度，为运行预报模式准备，此外还观测海温用于气候研究。

NASA

s://.nasa.gov/

美国航空航天局（英语：National Aeronautics and Space Administration，简称NASA），又称美国宇航局、美国太空总署，是美国联邦的一个行政性科研机构，负责制定、实施美国的太空，并开展航空科学暨太空科学的研究。NASA是世界上最权威的航空航天科研机构，与许多国内及国际上的科研机构分享其研究数据。

欧洲中尺度天气预报中心

://.ecmwf.int

包括34个国家支持的国际性组织，是当今全球独树一帜的国际性天气预报研究和业务机构。其前身为欧洲的一个科学与技术合作项目。15年ECMWF正式成立，总部设在英国的Bracknell。

世界气象组织

://.wmo.ch

世界气象组织（World Meteorological Organization，WMO）是联合国的专门机构之一，是联合国系统有关地球大气现状和特性，它与海洋的相互作用，它产生的气候及由此形成的水的分布方面的权威机构。

中国气象局

s://.cma.gov.cn/

作为全国气象工作的行政管理职能，负责全国气象工作，主要履行公共气象服务以及气象防灾减灾、应对气候变化、开发利用气候、人工影响天气等业务、服务管理等职能。提供权威气象政务信息、天气预报、气象预警、气候变化、防灾减灾、气象科普等权威官方信息。

羲和能源大数据平台

s://xihe-energy/

提供全球任意单点位置或地域平均统计的历史40年至未来7日的11种气象小时级数据，及以此为基准生成的风电、光伏发电功率数据。同时还可以提供260余种更多属性数据。通过对数据的处理分析计算，还提供地区新能源分析、光伏倾角优化、光伏电站系统方案设计及项目建议书一键生成等功能。

国家气象信息中心

://data.cma.cn/

承担着全球观测基础数据和气象产品的收集分发、气象数据加工处理与归档管理、气象数据产品研发与服务、高性能计算调度与并行计算技术支持、气象电子政务技术支持、信息系统基础设施管理与服务、信息网络安全防护及业务运行保障等任务职责。

国家气候中心

://ncc.cma.gov.cn/cn/

国家气候中心承担着国家级气候和气候变化监测、预测、影响评估业务、服务和科研任务，坚持面向国家需求和国际科技前沿，为气象防灾减灾、应对气候变化和生态文明建设提供全方位、多层次、精细化的高质量服务。

气象数据指标

气温：指高地面约1.5-2米处百叶箱中的温度

湿度：指高地面约1.25～2米的空气湿度

气压：指该地区的气压值

降水量：是指从天空降落到地面上的液态或固态（经融化后）水，未经蒸发、渗透、流失，而在水平面上积聚的深度

经向风：指高地面约10m风的经向分量（南风为正）

纬向风：指高地面约10m风的纬向分量（西风为正）

地面风速：指高地面约10米的风速

风向：指风的来向，正北方向为0°，顺时针为正

地表水平辐射：射入地表单位水平表面的太阳辐射总量

直接辐射：指太阳圆面和离太阳最近的区域（以太阳为中心5度的太阳圆面）放射出来的直射太阳辐射

散射辐射：指太阳光在穿过大气层到达地面过程中遇到云、气体分子、尘埃等产生散射，以漫射形式到达地球表面的辐射能

应用气象学就业前景

昆山气象站建成于1958年时候。

1、昆山市气象局位于玉山镇昆太路，主要经营为国家建设和社会生活提供气象管理保障与服务。气象防灾减灾天气预报、气象探测、专业气象服务、气象信用技术开发、防御雷电管理。

2、气象局，是以天气预报、气候预测、人工影响天气、干旱监测与预报、雷电防御、农业气象等服务项目为主要工作的部门。在中国，一般指中国气象局及其下属单位。

3、在其他国家和地区，该业务可能有不同名称的名称。例如，日本称“气象厅”，美国称“美国国家气象局”，英国称“英国气象局”。

4、以战略管理理论和产业结构理论为基础，通过研究气象服务产业发展的客观规律及发展态势，提出对气象局气象服务产业发展具有理论价值及现实指导意义的战略模式和应对策略。

气象局的职责：

1、拟定气象工作的方针政策、法律法规、发展战略和长远规划；制定、发布气象工作的规章制度、技术标准和规范并监督实施。

2、参与气象防灾减灾决策，组织对重大灾害性天气跨地区、跨部门的气象联防，组织指导防御雷电、大雾等气象防灾减灾工作，归口管理人工影响局部天气工作。

3、对其他部门设有的气象工作机构进行行业管理，统一规划全国陆地及海上气象探测与信息网络、气象台站网、气象基础设施和大型气象技术装备的发展和布局，审核全国大中型气象项目的立项和方案。

4、管理全国天气预报警报、短期气候预测、城市环境气象预报、火险气象等级预报和气候影响评价的发布。

应用气象学就业前景如下：

1、需求量大：随着气候变化和自然灾害的频繁发生，应用气象学的需求量越来越大，就业前景非常广阔。

2、部门：部门对应用气象学人才的需求量较大，包括气象局、环保局、气象防灾减灾部门等。

3、科研机构：气象科研机构对应用气象学人才的需求量也不少，包括气象学研究所、气象预报中心等。

4、大气环境监测：大气环境监测是应用气象学的一个重要方向，对应用气象学人才的需求量也较大。

5、航空航天：航空航天领域需要应用气象学人才进行天气预报和防雷等工作。

6、农业气象：农业气象是应用气象学的一个重要方向，对应用气象学人才的需求量也逐渐增加。

7、气象咨询服务公司：气象咨询服务公司需要应用气象学人才进行各种气象服务，如天气预报、气象灾害预警等。

8、能源行业：能源行业需要应用气象学人才进行各种气象服务，如风力发电、太阳能等。

9、交通运输：交通运输领域需要应用气象学人才进行天气预报和交通安全预警等工作。

10、旅游业：旅游业需要应用气象学人才进行天气预报和景区气象服务等。

应用气象学核心课程：

1、大气科学基础：介绍大气层结构、气压、温度、湿度和风等基础概念，以及大气物理学、大气化学和大气动力学等理论。

2、气象学基础：介绍气象要素的测量方法和气象观测系统，以及气象预报方法和气象服务的基本原理。

3、气候学基础：介绍气候的基本概念、气候变化和影响因素等内容。

4、气象灾害与应急管理：介绍气象灾害的种类、成因和防范措施，以及应急管理的基本原则和方法。

5、气象信息处理与分析：介绍气象数据的获取、处理和分析方法，以及常用的数值模式和统计方法。