小学生气象科普知识大全_气象科普小知识视频

2024-07-11 16:42:11

1.气象科普小报怎么做三年级

2.科普知识︱什么是风雹灾害

3.小学生科普知识竞赛题目及答案

台风(Typhoon)，指形成于热带或副热带26℃以上广阔海面上的热带气旋。世界气象组织定义:中心持续风速在12级至13级(即32.7~41.4m/s)的热带气旋为台风(typhoon)或飓风(hurricane)。日本气象厅定义:中心持续风速118~156km/h(32.8~43.3m/s)?称之为台风。北太平洋西部(赤道以北，国际日期线以西，东经100度以东)地区通常称其为台风，而北大西洋及东太平洋地区则普遍称之为飓风。每年的夏秋季节，我国毗邻的西北太平洋上会生成不少名为台风的猛烈风暴，有的消散于海上，有的则登上陆地，带来狂风暴雨，是自然灾害的一种。

气象科普小报怎么做三年级

每年夏天，台湾都有好几个台风来袭，暴雨伴随着呼呼的强风，让人躲在屋里也感到害怕，这个不受欢迎的「客人」，一定要好好认识它。

每年八月，几乎都有台风报到。但是台风是怎么形成的呢？又是谁帮台风取名字的？以下是本期「小小探索家」单元〈台风哪里来？〉的知识私藏包，没有艰涩的气象名词，提供您与小读者们分享。

Q1： 每个台风都有名字，台风是从小宝宝的时候就有名字吗？是谁帮台风取名字的呢？

A：其实，台风宝宝刚在热带的海面诞生时，只是「热带性低气压」，还不算是「台风」喔。要等到它长得愈来愈大，达到一定的强度以后〈中心附近最大风速八级，或每秒十七·二公尺以上〉，我们才会把它称为台风，给它取个名字。

其实以前，台风是没有名字的，只有按照它在那一年出生的顺序称为「第○号台风」。但是这样会有麻烦，因为有些台风偏偏是同时形成，而世界各国又各自取了不同名字的话，要研究台风的讯息就会变得一团混乱。所以为了方便，从一九四七年开始，有十四个国家就联合起来，一起帮台风取名字。这十四个国家〈因为某种政治因素，台湾不在其中〉刚好都是台风经常会通过的国家。它们组成「台风委员会」，由每一个国家举出十个名字，加起来总共一百四十个名字，让每年诞生的台风，轮流使用。

Q2： 如果我也想帮台风取名字，可以吗？

A：呵呵，可以啊。只是你取的名字，只有你自己会认得，其他人和其他国家都不会承认的。目前，这一百四十个国际通用的台风名字，总共分成五组，按照顺序轮流使用。在这区域生成的台风，每年平均有二十五个，所以每五、六年后，一百四十个名字就会轮完。轮完之后，就再从头开始重复使用。但是有的台风「太不乖」，带来了超大灾害，名字就会被取消，换上新的名字；像是二○○九年的莫拉克台风〈引起八八水灾〉就被永久除名，改以「艾莎尼」代替。

Q3： 为什么只有夏天有台风？

A：其实不只夏天，根据过去的纪录，台湾的台风最早曾经出现在四月，最晚十一月〈平均一年有三至四个台风到访台湾〉。事实上，在炎热的热带海洋，一年到头都有可能诞生台风，只是七月到九月的海面水温最高，所以台风最多。

Q4：台风的风好强，飞得好快，它们从出生到消失，能「活」多久啊？

A：台风看来厉害，但其实有点短命。短寿点的「活」一到两天，最长寿的也只有两个星期左右。如果台风经过的海面，刚好很温暖，可以帮台风补充很多水气，就可以继续维持，甚至长大；要不然的话，台风平均只有四、五天可活，就会减弱成小旋风，消散在空气中……什么？你说台风很可怜？台风所到之处，会带来很多灾害，难道你希望台风长寿一点吗？

科普知识︱什么是风雹灾害

气象科普小报怎么做三年级的回答如下：

制作一份气象科普小报可以很有趣，也很适合三年级的学生。这个年龄段的孩子通常已经具备了一定的阅读和理解能力，同时也对自然和环境充满了好奇。以下是一份详细的步骤指南，帮助你完成你的气象科普小报。

一、确定主题和内容

首先，你需要确定你的气象科普小报的主题和内容。考虑到三年级学生的理解能力和兴趣，你可以选择一些简单但有趣的主题，如“天气现象”、“季节的变化”或“自然灾害”。确保你的内容与主题相关，并尽可能选择一些易于理解的内容。

二、准备材料

在开始制作小报之前，你需要准备一些基本的材料。这包括：

纸张：你可以选择一张A4大小的纸张作为你的小报基础。

笔：记号笔、彩色笔、铅笔等都是制作小报所需的。

网线：如果你有打印机，你可以使用网线将你的小报打印出来。

互联网：你可以在网上查找相关的气象科普资料。

三、设计版面

在开始写作之前，你需要设计你的小报版面。你可以选择一种适合你的主题的版面布局，并尝试在纸上画出草图。你可以使用不同的颜色和图形来区分不同的部分，使小报看起来更加生动有趣。

四、编写内容

在小报的各个部分中加入相关的气象科普内容。你可以在网上查找相关的资料，也可以参考一些适合三年级学生的科普书籍。确保你的内容简单易懂，同时充满趣味性和启发性。

五、装饰和完成

完成内容后，你可以使用彩色笔、贴纸等来装饰你的小报。你可以添加一些相关的插图和，使你的小报更加生动有趣。最后，检查你的小报是否有任何错误或遗漏，然后你就完成了你的气象科普小报。

拓展知识：

气象知识：气象是研究地球大气圈中的天气和气候的科学。它包括许多不同的领域，例如云的形成、风暴、气候变化等。学习气象知识可以帮助你更好地理解天气和气候的变化。

天气现象：天气现象是指发生在地球大气圈中的自然现象，例如晴天、雨天、雪天、雷电等

小学生科普知识竞赛题目及答案

风雹灾害是指冰雹、雷雨大风和龙卷风等强对流性天气造成的一种自然灾害。由于这种灾害性天气发生在积雨云中，故称其为“对流性风暴”或“强雷暴”，以严重降雹为主的雷暴又称“雹暴”。该灾害是中国、美国等季风气候地区频发的自然灾害之一。

风雹灾害由强对流天气引发

据统计，中国每年平均发生风雹灾害近1000次，由于这种灾害发生范围广、频次高，局部灾情重，所以累积灾害造成的损失比较重，约占中国自然灾害年总损失的10％左右。

风雹灾害的危害主要是四个方面：　　

第一，大风的影响。一般情况下，大风能够刮倒农作物，造成大面积农作物减产，特别是像中国北方小麦产区，如果在灌浆期遇到风雹灾害，将造成大片倒伏，而小麦一旦倒伏，就将导致灌浆过程减缓或终止，从而严重降低产量。另外，大风容易导致建筑物倒塌或垮塌，直接造成人员伤亡。如果灾害形成龙卷风，往往危害就非常大。

科普知识︱什么是风雹灾害？

发布时间：2017-05-08 18:05

“

”

风雹灾害由强对流天气引发

风雹灾害的危害主要是四个方面：　　

风雹灾害引起的建筑物倒塌

冰雹引起作物减产或绝收。

第二，冰雹的影响。冰雹是直接危害严重的灾害，一般会将农作物砸坏、砸死，建筑物砸塌等，特别是在城市容易造成汽车被砸坏、经济损失惨重。冰雹对农业的影响是巨大的。每年的4~6月是我国雹灾发生次数最多的时段，为降雹盛期。这一阶段恰好就是每年农业春耕的季节。冰雹的危害最主要表现在冰雹从高空急速落下，发展和移动速度较快，冲击力大，再加上猛烈的暴风雨，使其摧毁力得到加强，经常让农民猝不及防，直接威胁人畜生命安全，有的还导致地面的人员伤亡。直径较大的冰雹会给正在开花结果的果树、玉米、蔬菜等农作物造成毁灭性的破坏，造成粮田的颗粒无收，直接影响到对城市的季节供应，常年使丰收在望的农作物在顷刻之间化为乌有，同时还可毁坏居民房屋。据2005年4月份国家减灾中心的灾情月报统计，仅因风雹带来的农业损失就达数亿元。

第三，暴雨的影响。凤雹灾害的暴雨一般时间比较短，但暴雨的影响还是比较大的。一般情况下，大雨往往造成农作物被淹、城市积水、人行受阻等。

第四，雷电的影响。凤雹灾害一般伴有雷电，在有些情况下，雷电往往能够导致人员直接被击伤亡，像2009年6月3日的雷电就导致河南省济源市两位农民因为要把自家耕牛牵回牛棚，被雷电击倒而死亡。

　篇一

　1、气象上把风的来向确定为风向。(对)

　2、下雨天，不要在有滚石和大量堆积物的陡峭山坡下躲雨。(对)

　3、云是由悬浮在空中的大量微小水滴或冰晶组成。(对)

　4、冷空气会造成气压下降。(错)

　5、霜降意味着霜是从空中降下来的(错)。

　6、“大树枝摇动，电线呼呼有声。撑伞困难，高的草不时倾伏于地”目测风力等级为6级。(对)

　7、云层越厚越暗，预示大雨即将来临(对)。

　8、出现台风暴雨天气时，呆在家中，关好门窗。(对)

　9、雪深是从积雪表面到地面的垂直深度。(对)